Své vlastní "německy mluvící" město si mohli pomocí různých krabiček vytvořit žáci 9.A. Žáci 9.A si při budování svých vlastních měst trénovali slovní zásobu spojenou s procházkou po městě. Pro umístění budov a pro orientaci ve městě museli být schopni dobře použít předložky se 3. a 4. pádem. A to je někdy těžká úloha i pro rodilé mluvčí.
Žáci si s nelehkým úkolem poradili a jejich výsledky si můžete prohlédnout na fotografiích.
Mgr. Ivan Roštík